segunda-feira, 30 de abril de 2007

Agradecimento


A professora e os alunos agradecem ao Luís Martins a documentação fornecida sobre "Empreendedorismo".
Obrigado.

EMPREENDEDORISMO - o que falta fazer:

  • uma abordagem política coordenada;
  • aprender com os melhores (benchmarking);
  • promover o empreendedorismo na escola;
  • fomentar uma atitude positiva;
  • criar modelos de formação adequados;
  • lançar linhas de financiamento específicas;
  • alterar o posicionamento das universidades;
  • promover os casos de sucesso.

Sou ambiciosa


Olá, sou a Nídia do 9ºE. Neste momento não tenho nada em mente em termos de profissão. Logo que termine o 12º ano, no curso de Técnicos Comerciais, vou frequentar a Academia Militar. Depois, quando terminar, irei fazer uma formação que me especialize na área do Comércio. Poderia, talvez, abrir uma start-up, pois não tenho medo de correr riscos, sou ambiciosa, tenho capacidade de liderança, logo posso ter os meus próprios colaboradores. Mas, terei que abrir uma loja com produtos que eu realmente goste. Terei que fazer uma prospecção de mercado para conhecer as carências dos consumidores. Para começar, é provável, que tenha que pedir um microcrédito. A minha loja até poderá ser um franchising, para não correr tantos riscos. Hoje, também temos a “empresa na hora”, o que torna mais rápido e fácil o processo, acompanhada de toda a informação necessária.

Desafio... responda se sabe.

Qual a diferença entre “mudar” e “inovar”?

Dá que pensar...


Comparativamente aos países do Norte da Europa e EUA, segundo um estudo da Comissão Europeia, Portugal é o país onde existe maior vontade de ter um trabalho por conta própria ou de ser dono de um pequeno negócio, mas é o país onde menos este desejo se converte em empreendedorismo.

quinta-feira, 26 de abril de 2007

SERÁ QUE SOU CAPAZ?

Olá, sou a Ana Marino do 8º D, da Escola Básica do 2º e 3º Ciclo com Ensino Secundário. Faço questão de também participar no Aprender-Mais.
Eu, neste momento estou a pensar que depois deste curso, vou investir na mesma área, nesta escola ou numa Escola Profissional de Comércio. Depois dos estudos ainda não sei bem se abro um negócio próprio ou se vou trabalhar por conta de outra pessoa. As minhas características pessoais não são boas para abrir um negócio próprio, pois sou muito insegura. Penso que para abrir um negócio é preciso ser segura e determinada, e não ter medo de correr riscos. Vamos ver que surpresas o futuro me reserva.

quarta-feira, 25 de abril de 2007

Celine e Denise,

Fico muito feliz por ver jovens com projectos para o futuro, perfil de empreendedoras já têm, agora é necessário continuar com a formação.

A criação de empresas e a gestão empresarial é um processo complexo que abrange tarefas que vão desde o processo legal de constituição da empresa, ao estudo de mercado e da viabilidade económico-financeira do negócio, passando pela escolha e apetrechamento do escritório e pela criação do logótipo, até á gestão de pessoas e á prestação de serviços ao cliente.

Pode-se sempre contactar pessoas ou empresas especializadas para realizar determinados serviços para os quais não nos sentimos tão preparados, mas a qualificação e a formação, para quem quer enveredar pelo mundo dos negócios é fundamental.

Fico contente, também, em saber que, para vocês, a formação é uma prioridade.

Coordenadora de Moda ou Advogada?


Pela autoconfiança, pela força e determinação, aqui fica o texto da Denise do 9º E – Artes Florais - :

Neste momento não tenho bem a certeza do que quero. Apenas sei que, mais tarde, quero trabalhar no ramo da moda. Desde pequena que gosto de moda, mas não sou muito boa a desenhar, em compensação, gosto de tirar fotos, de desfilar e gosto de organizar festas.

Neste ramo é necessário ser-se ambicioso e é preciso ter uma boa imaginação. Eu considero-me uma pessoa com criatividade, com personalidade forte, que gosta de arriscar, sou perfeccionista, quando decido fazer algo, tem que ser bem feito, quando quero alguma coisa faço tudo para a ter. Gosto de liderar. Tenho espírito de chefe.

Mais tarde, gostaria de abrir a minha loja de roupa. Roupa jovem e ousada. Mas primeiro vou tirar um curso, talvez de Coordenação e Produção de Moda, e ganhar alguma experiência a trabalhar.

A minha segunda opção seria ser advogada.


terça-feira, 24 de abril de 2007

Será que sou uma empreendedora?


Hoje, abri o “APRENDER MAIS” à Celine, aluna do 9º E, do Curso de Artes Florais, da nossa escola que deixou o seguinte texto:

Eu acho que abrir um negócio é muito difícil, primeiro temos que ter formação e experiência na área desejada. Depois temos que correr riscos, como por exemplo, pedir um empréstimo que não sabemos se conseguimos pagar.

Eu quero ser cabeleireira, mas, por enquanto, quero terminar este curso e fazer o estágio. Depois vou fazer formação, para aprender mais sobre esta profissão e pretendo trabalhar, temporariamente, por conta de outrem para ganhar experiência. Depois sim, pretendo abrir o meu próprio salão de cabeleireira. Penso pedir um empréstimo ou, então, ajuda financeira à família. Através da formação vou aprendendo como se cria uma empresa e os tipos de empresas que existem, quais os passos necessários a dar e instituições a contactar. Aprendemos também a lidar com o público. Conto com um sócio que é a minha mãe, porque está muito disposta a ajudar. Sou uma pessoa ambiciosa, que não desiste facilmente dos projectos, por isso, penso que vou conseguir.

domingo, 22 de abril de 2007

EMPREENDEDORISMO/EMPREENDEDOR

O ex-coordenador do Plano Tecnológico, José Tavares, no seminário de apresentação deste programa definiu o Empreendedorismo como a capacidade de conceber e de criar novos negócios, que deverá estar associada a determinados traços de personalidade como a ambição, a determinação, a liderança, a urgência de realização etc. Definiu Empreendedor como o agente económico cuja actuação é pautada pela perseguição, sem tréguas, de oportunidades de negócio, num processo de descoberta, avaliação e exploração das mesmas.

sábado, 21 de abril de 2007

Programa Iniciativa

Aos meus alunos empreendedores, aconselho a assistirem ao Programa "Iniciativa" que passa às quintas-feiras, por volta das 19h, no canal dois. Podem gravar e, posteriormente, debateremos o tema na aula e, também, podemos deixar aqui comentários. É muito interessante. Apresenta exemplos concretos de jovens empreendedores.

UMA FORMA DE EMPREENDER

"Para empreendedores com ou sem experiência nos negócios, o franchising é o meio mais seguro de se lançarem por conta própria. O risco é menor, porque na maior parte das vezes o conceito já foi testado noutros mercados; não estará entregue à sua própria sorte, pois conta com o apoio da rede; e o investimento inicial é, normalmente, mais reduzido do que se aventurasse por sua conta e risco, já que adere a uma rede que negoceia com fornecedores externos em bloco, conseguindo preços mais vantajosos do que conseguiria como independente.

Um franchisado adere a um modelo já formatado, a uma marca que goza já de notoriedade. Desta forma, o sucesso na fase de arranque é mais provável e mais rápido.


Mas desengane-se se pensa que o franchising é domínio de empreendedores de segunda, mais receosos. Os maiores casos de sucesso, os que crescem mais rapidamente, são aqueles cujos líderes são apontados pelos especialistas neste sector como os que têm maior visão empresarial, persistência e vontade de vencer.


A maioria dos casos é nacional, isto é, trata-se de conceitos, de marcas e até, por vezes, de produtos pensados e desenvolvidos em Portugal, que estes empresários estão a exportar para outras paragens".
in EXAME

Para os jovens deixo como um exemplo concreto de empreendedorismo o apresentador de televisão Pedro Miguel Ramos e a "AMO.TE".


EMPREENDEDORES

Os alunos dos Cursos de Educação/Formação, 8º D - Empregados Comerciais - e 9º E - Artes Florais -, têm como objectivo, após concluir o 9º ano de escolaridade, frequentar um Curso Profissional de 3 anos, de Técnicos Comerciais, de modo a obter um know how que lhes permita optimizar a qualidade do seu desempenho.
Os alunos do Curso Profissional de Banca e Seguros - 10º D - iniciaram, este ano lectivo, esta escalada.
No futuro, alguns, sonham com uma participação activa no mundo empresarial, tornando-se empreendedores e criando o seu próprio negócio (uma start-up ou uma dot-com). Outros, preferem, enquanto colaboradores, contribuir para o sucesso de uma empresa, transferindo para lá os conhecimentos adquiridos e o gosto pela profissão.
A todos desejo o maior sucesso e sugestiono que usemos este espaço para partilhar e comentar programas televisivos, livros e revistas consultados, artigos da Internet, imagens, exemplos concretos de empreendedores etc.... sobre o tema "Empreendedorismo".
Também gostaria de ver participar neste espaço alunos e professores dos restantes Cursos de Educação/ Formação e Profissionais existentes na escola.
Escola Secundária de Santo António
Andreza Ribeiro